Verlinken of vertrouwen: hoe docenten worstelen met radicalisering

Terwijl de dreiging van jihadistisch terrorisme in Nederland nog altijd actueel is, weten Arnhemse scholen zich lang niet altijd raad met radicalisering. Dat blijkt uit een rondgang van Omroep Gelderland. Docenten zijn ook niet altijd getraind, terwijl dit soort trainingen